← Terug
Thema 2 - Stap 1

Dialoog : Eerste schooldag πŸ’¬

Lina et Bram comparent leur emploi du temps le premier jour de l'annΓ©e scolaire. Lis leur conversation.

Lina πŸ™‹β€β™€οΈ Hoi Bram ! Heb jij je lesrooster al gezien ? Wat hebben we vandaag ?
Bram πŸ™‹β€β™‚οΈ Ja ! Om kwart voor negen beginnen we met wiskunde. Daarna, om half tien, hebben we Frans.
Lina πŸ™‹β€β™€οΈ OkΓ©. En wanneer is de speeltijd ?
Bram πŸ™‹β€β™‚οΈ Om kwart over tien, voor twintig minuten. Dan hebben we geschiedenis en aardrijkskunde tot de middag.
Lina πŸ™‹β€β™€οΈ En in de namiddag ? Hebben we dan Nederlands ?
Bram πŸ™‹β€β™‚οΈ Nee, vandaag niet. We hebben lichamelijke opvoeding om twee uur en daarna techniek. De lessen eindigen om kwart voor vier.
Lina πŸ™‹β€β™€οΈ Wat een drukke dag ! Heb je al je boeken en je rekenmachine bij ?
Bram πŸ™‹β€β™‚οΈ Ja, alles zit in mijn rugzak: mijn schrift, mijn pennenzak, mijn agenda en mijn rekenmachine. Ik mag toch geen smartphone gebruiken in de les, hΓ© ?
Lina πŸ™‹β€β™€οΈ Klopt, dat mag niet. We moeten hem in onze locker laten. Kom, we moeten naar het lokaal gaan, de bel gaat zo !

Sleutelzinnen πŸ”‘

Ces formules te seront utiles toute l'annΓ©e pour parler de ton horaire.

Wat hebben we vandaag ?Qu'avons-nous aujourd'hui ?
Om kwart voor negen / Om half tienΓ€ neuf heures moins le quart / Γ€ neuf heures et demie
Wanneer is de speeltijd ?Quand est la rΓ©crΓ©ation ?
De lessen beginnen / eindigen om...Les cours commencent / finissent Γ ...
Ik mag geen smartphone gebruiken.Je n'ai pas le droit d'utiliser mon smartphone.
We moeten naar het lokaal gaan.Nous devons aller en classe.

Begrijpen en Analyseren 🧠

RΓ©ponds Γ  ces 8 questions sur le dialogue.

1. Hoe laat begint de les wiskunde ?

Om kwart voor negen.
Om half tien.
Om negen uur.

2. Welk vak hebben ze na wiskunde ?

Geschiedenis.
Frans.
Nederlands.

3. Hoe lang duurt de speeltijd ?

Tien minuten.
Twintig minuten.
Een half uur.

4. Welke vakken hebben ze in de voormiddag, na de speeltijd ?

Geschiedenis en aardrijkskunde.
Lichamelijke opvoeding en techniek.
Frans en Nederlands.

5. Hebben ze vandaag Nederlands ?

Nee, vandaag niet.
Ja, in de namiddag.
Ja, twee keer vandaag.

6. Hoe laat eindigen de lessen ?

Om vier uur.
Om kwart voor vier.
Om half vier.

7. Wat zit er in de rugzak van Bram ?

Alleen zijn boeken en zijn agenda.
Zijn schrift, pennenzak, agenda en rekenmachine.
Zijn smartphone en zijn rekenmachine.

8. Mag Bram zijn smartphone gebruiken in de les ?

Ja, altijd.
Nee, hij moet hem in zijn locker laten.
Ja, maar alleen tijdens de speeltijd.